工作程序化,执行更有效
罗万九年制学校刘双
3月6日,我们准时到达新都斑竹园——海龙山庄,开始我们为期两天的拓展培训,一到目的地,陈云教练就把我们带到会议室,做了几个小游戏,其中有一个游戏很难忘,教练拿了根绳子叫我们把它打上结,可是我怎么都做不到,后来经过指点,换种方式把自己的手打上结,双手一交叉,绳子就打上结了,方法很简单,可是不容易想到,所以在以后的工作中,遇到的很多难以处理的问题有时候是否变换一种方式或者一种形式问题就能很好的解决呢?特别是感觉做不到或者不能做的时候,就更应该动脑思考该怎么做了,可否另辟蹊径去完成目标呢?
紧接着,就是下午的高空断桥、核弹危机(一捆毛线运水杯)和达芬奇密码(拼图),前面的两个游戏开展对于我们来说较为顺利,更为难忘和值得思考的是:达芬奇密码(拼图游戏),开始我们不知道干什么,教练就说我们这组的人进入地上的七个圆圈内,干什么没有说,组长立即站到一号位让我们每一个强点的队员带一两个队员,游戏正式开始与我们想象的根本不一样,教练给我们七个小组每组一张卡片,(卡片上写着我们应该完成的任务),几张零碎的图版,一个要求不能说话,我们小组的任务是拼出四幅图,完成一幅得十分,第一个是雅典大学,可明显感觉图版不够,但还是决定先拼了再说,半分钟,我和伙伴魏宇就完成了,立即叫教练打分,教练一看不对,我们立即懵了,难道这不是雅典大学,那雅典大学的图版在哪儿?于是我环顾四周,看看身边的伙伴们一个个蹲下来认真的拼着,明显感觉到,图块可能是乱的,于是我决定把图版交给队长,队长和我似乎很有默契,立即拿过去组装,我身边其他两个组的受到启发也叫给了组长,其他三个组的队员还在努力的拼着,好像没有什么战果,就这样到了小组讨论时间,大家同意交给组长,组长三人开始拼图,拼好后逐一交给各组,可是交到各个组仍然不能得分,只有刘小丽他们组拼的是北京大学得了十分,第二次讨论时间到,各个小组拿到的根本不是自己所需要的那一幅,都向组长要,可是组长他们也不认识那些建筑谁是谁,讨论时间到,各个小组只好先相互交换叫教练辨认,活动结束,我们小组得了八十分,以二十分的回顾刚才的过程,那些我
们小组还能做得更好呢?
1、 各个小组并没有听队长的统一指挥,当队长叫交图块时,还有两个组并未执
行。
2、 小组之间配合也不好,没有积极地把拼好的图主动进行相互交换。
3、 没有思考出一个简单快捷的操作程序,程序操作上较为混乱,并未思考怎样
才能多得分。
4、 队长指挥中心的实力较弱,队长只有去拼图,领导地位没有凸显出来。
5、 指挥中心的作用发挥的不够好,队长没有太多的时间指挥。
6、 识图能力差,所以不能有效传递,浪费了太多的时间。
(还有“有轨电车”要求我们步调一致去争取胜利,“胜利墙”更是要求我周密计划,团结一致,一个一个来,可见程序操作的重要性。)
联系实际,再来看看我们的工作,有多少问题尽在其中啊,布置工作不够明细,有时间连工作节点都没有,有时间布置了完成的只是部分组,有时间告诉了操作程序,按此操作的也只是部分人,因为还有部分人根本不去听领导布置任务,有部分人执着的认为自己的方法才是正确的,工作的执行力降低了,效果自然就差了。
运用拓展培训经验,那天我们学校整理一万多册图书,我事先把所有工作分成五个程序,8.1班分类,8.2班排i类和g类,7.1班排其他数量少的,7.2班整理没有标签的,7.2班布置图书室。并将每一步的做法落实到班到组到人,按计划程序一步一步开展,原计划两周的任务在师生的共同努力下,一周就完成了。
所以我想以后我们的工作不仅要制度化、规范化、还应程序化,最后达到特色化,把常规工作做到极致去创造特色。步调一致按程序操作,去提高执行力。
2014年3月12日
强大执行力和周密计划保障团队成功
在当今社会,无论是工作还是集体生活中,团队是不可或缺的,我们都是团队的一份子,身边的队友是我们走向成功最大的助力,要时刻拥有团队互助、协作的精神,认真对待工作生活中的每一件事。
团队获得成功的同时,我们也获得了成功,那如何去保障团队获得成功呢,这就需要制定一个周密的计划和大家的执行力。计划性是一个团队取得成功不可忽视的因素。比如在求生墙游戏中,谁先上,谁后上,如何上的问题都必须在事先有一个整体的构思, 只有这样才会起到事半功倍的效果;相反,很有可能做无用工,浪费时间,事倍功半。我们在工作中也是如此,行动之前必须先制定计划,以避免工作的随意性,影响工作的效率。
同样执行力也是很重要的一个因数作为团队的一员,在团队任务分配完成后,就要看团队每个成员的执行力,这时我们首先必须有责任心, 明确每个人的责任,明确领导者的责任,明确整个团队的责任。每个人都拥有了强烈的责任心才会将团队或公司的工作作为自己成长的一部分去用心对待;第二我们必须有上进心,无论是专业技能的提高或者是各种知识的吸取,通过大量的学习去保持积极的上进心才能使团队一直保持前进的动力;第三必须有感恩的心,实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短,互相帮助,一定要拥有一颗感恩的心。感谢帮助过你的人,感谢你有能力去帮助别人。
在现实社会中,在工作中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的应该是团结与合作,不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结,每一个人把自己的全部身心交给自己的团队,才会创造1+1>2的可能,我们的工作才会一步步跃上更新的台阶。
拓展训练不仅拓展了我们的体能和智力,更重要的是它改变了我们的某些思维模式和理念,激发了我们早已沉睡的一些潜能。它把深奥的理论溶入一个个看似简单的活动中,让我们自己去思考,自己去领悟,自己去提炼。
通过拓展训练,让大家深刻体会到团队的力量是巨大的,成功属于团队的每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。困难是真实存在的,但是往往会在大家的想象中扩大,战胜自己就是取得成功的第一步!在拓展训练中大家互相沟通、分享,好的思路和想法可以在沟通交流中得以完善。体会到一人计短,二人计长的道理。拓展训练活动中队员们往往需要换位思考,以此来完成活动任务,无形中大家就学会了对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。
拓展训练结束了,大家带着活动中的感悟回到了更为广阔的工作环境,这时我们把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,依靠团队的力量,大家彼此依靠,互相帮助,任何事情都将被圆满解决!团队的力量是无限的,我们的未来也是无限的!
执行力心得
本月15号公司组织我们学习了张军老师讲的《执行力》课程,通过培训学习,收获颇多,下面我浅谈一下自己对“执行力”的理解和感受。
我们要正确理解执行力的内涵,执行力分为个人执行力和团队执行力,其内容分为以下几部分:
第一,如何造就个体执行力,个人执行力是指一个人对完成工作结果的行动能力;个人执行力取决于其本人是否有良好的工作方式与习惯、是否有正确的工作思路与方法。通过围绕目标、计划、标准、实施、检查、改善、定期总结等七步制定工作标准。个人把上级的命令和想法变成行动,积极、主动、以始为终,把行动变成结果,知已知彼,始终外于平衡状态,蕴能更新,用科学的方法,从而保质保量完成任务的能力。 第二,是运用流程、制度、人员、方法等保障提升团队执行力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度,它是一项系统工程,表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。团队执行力就是“用合适的人,干合适的事”。综上所述,团队执行力就是“当上级下达指令或要求后,迅速做出反映,将其贯彻或者执行下去的能力。”
第三,要有目标意识。目标引领成长,首先设定令人振奋的目标,设置里程碑,阶段性庆贺,并且时刻注意不要偏离了方向,定期检讨回顾总结。 第四,能力创造价值,领导层设定标准和流程,同时不断创新和变革,关注短期利益,兼顾长期利益,设立平衡激励向导,团队成员之间要相互协作,相互帮助,相互提醒,这样才能不断提升完成任务的能力,效率合作,争取共羸
第五,兴趣制造快乐。将兴趣转化成能力,有意识地应用到工作当中,对工作产生热情,产生绩效,相信努力工作是获得财富与快乐唯一的途径。 第六,方法决定速度,行动成就事业。首先,清楚工作计划,明确条理,合理安排,与上级、下级、平级协调好工作关系,追求共羸。 第七,团队执行力以文化做保障,以敬业第一,聪明第二;行动第一,思考第二;结果第一,原因第二,外树形象,内聚人心,把事情做好,做快,付出才会杰出,让优秀成为习惯。
以上是我这次培训感受,特别感谢感谢公司给我这次学习的机会,今后的工作学习中一定能够学以致用,爱岗敬业,提高工作效率,强化执行力,实现企业发展与个人发展的双赢。
物流
浅谈如何提高执行力
什么是执行力?我认为执行力可分为团队执行力和个人执行力,在运作过程中团队执行力和个人执行力又相辅相成。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度,它是一项系统工程,它表现出一个团队一个集体的战斗力、竞争力和凝聚力;个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动,把行动变成高质量结果,同时将结果回报于上级,这样一个过程个人所表现出来的能力。总之,团队执行力是各个个人执行力的综合体现,同时一个一个团队是否简洁高效有凝(推荐打开范文网WWw.)聚力又影响个人执行力的发挥。
我们如何提高执行力?首先我们要有很好执行力的人,他要具备自主自发、注重细节、为人诚信等。
对于每一个个体人来说,蒋老师给我们培训的时候说到冠军法则:用人尽其长。一个人能在工作和生活中能发挥自己的长处,我觉得他就是一个成功或者将要成功的人。作为一个企业来说企业的发展需要能在自己岗位上充分发挥自己的能力的人,有诸多优点的人。那么我们认为那些有缺点的人是不是一概抛弃不用?能不能将一个人的缺点为我所用?对企业来说只要能维护企业利益,都可以用。人用其长,善用其短。
要想提高执行力也要提升业务素质和解决问题的能力。做到加强学习,更新观念,对待日常工作,不要总找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,自动自发的做好本职工作,我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题,而对待问题有两种选择:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务,一种是面对问题,一筹莫展,结果是问题依然存在,任务也不会完成。同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,有的人却做不到?关键是一个思想观念认识的问题,我们常说,观念决定思路,思路决定出路,所以只有转变观念,解放思想,才能始终充满蓬勃旺盛的精力,我们要认识到,任何一个事物的发展,不仅仅是战略决策等等,更重要的是各级人员的执行能力。
一个简洁高效的团队对提高执行力来说非常重要。一个参与到企业运营当中的领导者,以全局的视角,做出一个正确的决策,让我们执行。假设是三级机构,每级执行90%,三级执行下来则是目标的72.9%,离目标相差甚远。所有只有各个级别100%的完成既定目标,才能实现既定目标。但是在执行过程中也要避免多头指挥、多头领导,让执行者无所适从,完不撑既定任务。所以在工作中避免出现:安排部署多、身体力行少,不愿面对矛盾,做事不够踏实;尤其是在工作职能的交叉部位,这样就使全局性工作的发展合力、执行力明显衰减,工作得不到最佳成效等。
在今后的工作中,我将勤于思考、多学善干,在学习中实践,在实践中总结,在总结中提高,在自己的工作岗位上把握好每一个环节,把执行力贯穿到工作的每一细节,做出优异成绩。
孙爱民
2014-6-13
强化执行力学习体会
通过对强化执行力的学习,使我认识到什么是执行力。强化执行力在平时的工作学习等方方面面的重要性,我认为要提高执行力,必须解决好执行的问题,下面我就强化执行力谈谈个人的体会认识:
一、着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。
二、着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。 因此,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
三、着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
以上几点使我在学习中受到的启示,通过执行力教育本人除了积极参加主动学习,同时结合自己的工作实际,不断提高执行的力度,我深深的懂得在平时工作学习中一定要严格执行各项规章制度,严格执行职业道德做一名守业遵纪的员工。
刘国锋
真正执行力心得
执行力心得体会:如何提高执行力
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拓展心得-西柏坡拓展
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