教师个人工作述职报告(合集15篇)
在现实生活中,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家整理的教师个人工作述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师个人工作述职报告1时光冉冉,转眼间本学期已经结束了,告别我带了三年多的五一班的学生们,心里还真有些离别时的伤感,感到空空的,忘不了那些学习好的学生,张豫潼、黄一航、崔飞阳、房延钊等等,还有那些学习差的学生。因为和学生们在一起热闹啊!忘不了我既当老师又当他们朋友所发生的一切。这个学年度我承担了五年级一班的数学、体育、科学、美术教学工作。
一年来我能认真工作,服从领导分配;爱岗敬业,关心、尊重、热爱学生;忠诚党的教育事业,思想端正、作风正派;加强师德师风学习和业务的提升;转变教学观念,改变教法,尽自己最大的努力进行教学。做好自己的本职工作,不搬弄是非,能认真做好综合楼夜间连续一周的值班工作,保护学校的财产,让领导放心。
工作上我对待我的学生们好呀!关心帮助他们的学习和生活,处理解决他们之间的矛盾,教给他们做人的道理,鼓励表扬他们,激发他们的学习兴趣,让他们多动脑筋想想问题,注重数学生活实践教学,培养他们分析解决问题的能力。两学期我处理学生打架五六起,纠纷三起。帮助他们买本子,借钱给他们,还不还无所谓,让他们用我的电话不下几十次,虽然我不是班主任,但是该做的我都做了,我问心无愧。或许正因为我这样做了,学生都很爱我,也很尊敬我。也许老师对学生做的很小的一件事,学生会一辈子记你的好。
体育课教给了学生很多动作知识,锻炼了身体;美术课培养了学生画画能力和审美情趣;科学课和学生共同讨论,他们了解了生活中一些物理现象,传授了一些物理地理历史知识,开阔了学生的知识视野。在教学上我还做了以下工作
一 重视帮助差生的学习。
本班差生太多(约有30人),要想提高差生成绩,是件不容易的事,针对这种情况,我下决心帮助差生学习,想让每个学生多学些知识。我这样做了:
1 每节数学课经常提问他们,引起他们对学习的重视,答对的问题的学生给予表扬、鼓励;答错的给予启发引导、耐心讲解,多让他们板演,发现问题及时纠正,使他们正确掌握知识。
2 本学期继续发挥学习提高本的作用。每天特意为差生安排了一些作业,让他们抄在一个本子上,回家后学生可以让家长辅导,做完后让家长检查签字,第二天我对作业进行批改,找出错误,用红笔画出来并改正,然后讲解让学生改错,长期以来差生的学习有所提高。
3 在班级开展优帮差的活动,他们互帮互助,消除了差生的自卑心,增加了自信心,形成了良好的学习氛围。
4 利用课堂对差生学习辅导,启发指导他们,耐心讲解,使差生自信心增加,能正确理解运用知识解决问题,告诉他们世上无难事,只怕认真两个字。有付出就有收获。只要学习态度认真,学习一定会好的。
二 备好上好每一节课,抓紧课堂时间,向课堂要质量。
备好课是上好课的前提。备课时我既备教材又备学生,力争课堂效果好。讲课时我做到思路清晰、语言流畅、通俗易懂,使学生能听懂所学知识。课堂上注重差生的提问,并让其板演,想办法提高差生的学习。通过新课程、继续教育培训,学习新课程教法,转变教学观念,教学中充分调动了学生学习的'积极性,激发学习兴趣,合理运用教学手段,以学生参与讨论为主体,创设教学情境,抓住课堂时间,启发引导学生,发挥想象力,让学生尽可能在课堂上理解、掌握、运用知识、正确地解决问题。
三 教育学生不粗暴,进行家访。
对不按时完成作业、上课不专心听讲、学习态度不认真的学生,对他们 “晓之以理、动之以情” 经常和他们谈心,说服教育使他们转变学习态度,好好学习。经常与家长联系交流,本学期我家访了两次,与家长谈心,讨论如何提高孩子的学习,得到了家长理解与支持,让家长配合学校工作,帮助孩子辅导功课,向家长说明孩子在校的表现,与家长双管齐下共同搞好学生的学习。
四 既教书又育人,经常利用课堂对学生进行思想教育。
孩子毕竟是孩子不懂事,有的学生就不好好学习,上课不好好听讲,不遵守纪律,偷别人的东西,为了教育他们,我每过一段时间,就结合当今社会知识的重要性,对学生进行思想教育。告诉他们学生时代就应该多学些知识,以备后用,当然学习不是人人都能考上大学,关键是为以后掌握一门技术打好基础,并举了一些生活实例,来感动、激励他们。学生明白了学习的重要性,从而激发了学习兴趣,能更好地学习。
本学年度在教学上我付出了很多,可能还存在一些问题,在以后的教学中我还将不断探索、总结教学经验,不断钻研业务充实自己,“取其之长、补己之短” 努力提升自己的教学水平,做一名合格的当代小学教师。
教师个人工作述职报告2音乐是一种感情艺术,音乐的魅力取决于您给大家一个纵横驰骋想象的空间。一首好的音乐创作或者有着1个美妙的蕴意,或者表达一种舒心的心曲,或者描绘出一个美丽的梦幻,或者展现一片炙热的情结。这种立意与意象之美对人具有难以忘怀的诱惑力,会在内心刻下美的印记。
坚持不懈以审美教育为价值体系,重视培育学生对音乐的'兴趣爱好、兴趣及感情。加倍努力通过音乐教育修身养性、启迪智慧、激起学生对美的嗜好与追求。重视以学生为行为主体,让学生在愉悦的音乐实践活动主题(听、看、唱、探讨、联想、想象及律动)中,积极地去察觉、去研究,去体会音乐、了解音乐、表现音乐,并在一定基础上造就音乐。抒发自身艺术理念的实践活动,这也使学生的能力素质获取了锻炼。课堂教学工作已经结束。在此对其通过如下总结来反思自己、发觉欠缺而求发展。
教学探究与取得的成绩
1、 教学课中,在专心备课的基础上,采用范唱,跟录音唱,表演唱等形式用音乐艺术风格感染学生启迪学生的艺术形象思维,使他们做到有情感地唱歌,利用艺术风格的感染来完成品德教育。
2、 在唱歌教学中,不仅教育引导学生歌唱要有优良的体位、恰当的呼吸、精确的发音、清楚的咬字、吐词;与此同时是逐渐要求学生做到自然、音色圆润,不停加强歌唱的艺术诀窍,在明白音准和旋律的基础上提升对音乐形象的
3、在教唱一首最新歌曲时,为了使学生能达到学会全歌,充分利用示范性教学方式。都要先将歌唱一遍,当作一次示范,然后教唱歌谱,最后讲授歌曲歌词主旨,教唱歌词,这样有益于音乐水平的加强,有益于多样化歌曲的学习塑造学生以后自修的能力素质。
音乐课还要情感的投入,从而,必须构建宽松快乐的良好氛围,而擅于为学生构建宽松、开心的个人成长环境,甚至比才学是不是渊博更为重要,因为老师与学生彼此以灵魂感受灵魂,以情感赢 ……此处隐藏15734个字……学习的方向。
四、学习生活,丰富多彩
1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜“百师讲坛”学习,武胜教研学习,新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引。
2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动,都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习。
3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。
五、反思才有进步
平凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:
1、在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理。
2、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。
3、落实好培优辅差的工作。
4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。
5、勤动笔,写反思。
给自己在教育教学工作上的忠告:
少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新。
教师个人工作述职报告14一个学年工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多,学期教师个人工作述职报告。一年来,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、学校工会工作。
工会工作是学校工作的重要组成部分,工会部门是学校的一个重要部门,关心职工、维护职工的权益是工会工作最大的特点。作为工会主席的我,把不少的时间和精力都放扑在了工会工作上,也取得了较好的成绩和效果。
(一)凝聚人心,构建和谐校园
1、XX年,是我们涨谷小学很抓教学质量的第四年,为了进一步促进学校的发展,提升学校的办学水平,全校上下必须更加团结一心,紧紧凝聚在一起,构建起积极向上、和谐健康的`校园氛围,一起为达成学校的规划目标而不懈努力。
2、作为学校工会更多地细心和热心地关注有困难的教职工是学校应尽的职责。教职工身体不适或有病,学校会关心和照顾,使他们感到学校的温暖。
3、开展活动,丰富业余生活,为了丰富教职工的业余生活,增进教工之间的沟通和了解,展示他们的多才多艺。今年有新增女教师的舞蹈队等。这些活动愉悦教工身心的同时,也提高了大家对学校生活的快乐享受,增进了相互间的情感交流,更提高了团结和凝聚力,为学校的和谐发展创造了条件。
(二)**管理,促进内涵发展
1、深入开展校务公开工作
随着学校**管理的深入,学校的校务公开工作也日益得到提高和加强。校务公内容分为两大块,一为学校的政务公开,主要是学校重大事件和有关决定等做到及时公开公示,让全体教工一起知晓并积极参与。另一为学校的经费公开栏,学校的经费的使用情况都在学校公示栏上进行公开,提高经费管理和使用的透明度。
2、进一步做好**评议工作。
切实规范地开展对学校中层以上的领导干部的**评议工作。我们学校在健康和谐发展的校园氛围下,大家都实事求是地对领导的成绩优点进行了肯定。
二、学科教学工作
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习数学计算的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习计算的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主课堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高.
教师个人工作述职报告15寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束,回顾这一学年,我可以问心无愧的说一声我尽自己最大努力认真、圆满的完成了各项任务。现就本学年工作作以下述职:
一、师德师风方面
我能自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,比较有大有意识、奉献意识,作风正派,廉洁奉公,语言规范,举止文明。
二、教育教学方面:
工作中我能严格要求自己,要求别人做到的自己先做到,每次让大家上交的资料我一次也没有落下过,一学年来我认真手写教案,可以说每篇教案都是我经过反复琢磨后写到教案本上的,从来没有漏备、补备教案的现象;其次,每次常规检查我都能积极上交资料,接受检查与监督。
教学中我狠抓学生基础知识,能不厌其烦的检查学生背诵、默写、听写,并认真批改。课堂上我能做到每节课都有目标、有内容,不让学生上自习。
我能积极参加学校组织的各项活动,本学期我参加了校级、县级教学能手大赛活动,由于平时练兵不足没有取得成绩,但我做到了积极参与、积极准备。
为了提高学生写作水平,本学期我采取小练笔+大作文形式进行训练,小练笔共计6余次,大作文10次,每次习作我都能认真批改,李佳慧、周雅婷、李卓睿、任闫思语习作水平均有提高。
不足:平时杂事较多耗时耗神,再加上自己努力不够,上班9年还不是骨干教师。
三、教导处工作:
我组织并参与的事情有:
1.开学初的质量分析会、开学典礼的筹备与开展。
2.青教帮扶计划、总结的制定。
3.安排组织好教师校本研修活动,本学期校本研修活动主要以公开课、观看优质课例展开。
4.燕艳不在时加课工作。
5.3月份组织学生办了一期以“学雷锋”为主题的手抄报。
6.教师考勤(耐心、细心)
7.学初、学末资料的归档,优质义务教育均衡县验收资料的整理。
8.4月底组织了一次汉字书写大赛活动。
9.控辍保学资料的补充与整理。
10.月考、期中、期末检测及毕业班复课会的.组织。
11.临时性任务:完成县上各股室随时下达的各种任务。
不足:开展的活动不够丰富多彩。
四、党支部
1.每月党日活动方案的制定与活动的组织及资料的搜集。
2.庆七一相关活动的开展
3.教师读书分享活动的组织与开展。
五、办公室工作
1.各种检查的接待工作。
2.工作任务的接受与传达。
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