计划方案

计划方案由的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇：计划方案

本文是网友推荐，并由本站编辑整理的计划方案范文精选，仅供参考。

写字教学是小学语文教学的'重要组成部分，是小学生的基本训练之一，写字过程就是培养学生一丝不苟，持之以恒的良好习惯的过程，“规规距距写字，堂堂正正做人”，写字教学是学校教育工作的一项重要内容。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，提高师生写字水平，发挥写字教学的育人功能，培养学生的技能、情趣和美感，让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字，为有效进行书面交流，学好语文及其它学科，培养终身学习能力，打下坚实的基础。

二、写字教学应遵循的一般规律

1、直观性。教学中注意生动、形象和示范性。

2、循序性。先用硬笔，再用软笔，先写独体字后写合体字，从结构来说先简单后复杂。

3、激励性。要重视培养兴趣，采用各种方法鼓励学生积极练字。

三、教学工作重点

1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

做到“三个一”（眼睛离纸平面一尺，胸口离桌面一拳，握笔的手指离笔尖一寸），“八个字”（头正、身直、臂开、足平）

2、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首。

根据不同年级相应了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。

3、落实笔画的笔法训练。即运笔的方法，一般可分为起笔、收笔。

4、对小学生写字提出要求，那就是“六个字”（正确、端正、整洁）。

5、强化学生“提笔就是练字时”的意识，要求学生做作业时要和练字一样认真，养成良好书写习惯。

6、使学生领会汉字书写不单单是一个个字的问题，还需要有整体感。

7、引导学生把写字练习中的收获运用于平时的习作和其他书面练习之中，认真写好每一次作业。

四、采取措施。

1、 教给学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。

2、 坚持上好写字课，要认真写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。

3、 强化学生“提笔就是练字时”的意识，要求学生做作业时要和练字一样认真，养成良好书写习惯。

4、 发动同学互相督促，互相检查写字姿势。

5、 教师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯教师的板书要给学生一种写规范，写漂亮的印象。

6、 开展“远离订正液、改正纸”的活动，培养学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。

7、 展开竞赛。以组为单位举行竞赛，强化学生正确的写字姿势概念。也可以抽签的形式举行级的写字比赛。

8、 班内开辟书法展览角，定期展览学生、教师的书法作品，给每个人展示自己的机会

9、调动广大家长积极性，取得家长支持，举行家长问卷，向家长汇报成绩等。

五、课时安排：随课堂进行练习，一课一练。

第2篇：计划方案

这篇计划方案范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高，远教工作计划。特制定本计划。

一、基本情况：

我校现有教师12人，学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。

二、指导思想

按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

3.对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

4.如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。

5.卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。

6.制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册，工作计划《远教工作计划》。

7.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

五、具体措施

1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于12节，任课教师参与度达到90％，用得好的达60％。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。

2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，

3、本学期组织教师收看视频节目，每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划，用有运资源的教案有反思。

4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

六、 主要工作安排

三月：

< ……此处隐藏3162个字……收购，价格便宜（各地如此），适合合伙企业、下岗人员和个体接产。

4、投资门槛低，包销产品风险低。

A、可根据个人资金实力可大可小进行生产，需普通场地30平方米以上，水电齐全，生产人员3名，小学文化一天可完全学会（无需生产经验），建厂3～5天，设备投资1---5万元左右，流动资金3—5千元。

B、工艺流程简单，包教包会。

C、效益分析：以月产30吨聚乙烯为例，净颗回收率为80%计算，当地废料收购价4000元/吨：

·月产原料成本：4000元/吨×36吨（废塑料）=14.4万元 ·水费电费工资及其它：800元/吨×30吨=2.4万元 ·月毛利：7000元/吨×30吨=21万元

·月纯利：21万元—14.4万元—2.4万元=4.2万元

5、污染情况： 市民夏先生反映，市区雪松大道东段有一家塑料颗粒小作坊，严重污染环境，请政府督促有关部门好好管一管，还市民一个清洁的生活环境。接到市长热线转办笺，市环保局工作人员经过现场勘察和询问，了解到该作坊位于雪松大道与华骏大道交叉口西北角，没有办理环保有关手续。该作坊主要生产原料有各种各样的废旧编织袋、废旧塑料袋等。该作坊主要生产设备是塑料破碎机、挤压机、拉丝机等。该作坊工艺是经过粉碎机对塑料进行粉碎、清洗，再通过锅炉加热，挤压、拉丝，最后制成塑料

小颗粒。在生产过程中，废旧塑料物品进行清洗处理时污水直排，未安装污染防治设施，都属于无组织排放，对地下水造成严重污染。在火炉对废旧塑料物品加热过程中，造成了对大气污染，其中散发的废气气味刺鼻，且均无废气处理设施，影响居民和正常生活。在现场检查过程中，环境监察人员对塑料颗粒加工厂负责人进行了环保法律法规的宣传和教育，对小作坊进行了停止生产整顿。目前，驿城区环保局已向区政府汇报并写出《关于取缔东风办事处胡庄村、路王庄粉碎塑料33家加工厂的专项行动实施方案》，准备对粉碎颗粒加工企业全面关停。

第9篇：计划方案

本文系列之一计划方案范文，你可能需要。

一、具体目标：

家庭是孩子们健康成长的摇篮，是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与家长联系、沟通，向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长介绍、展示半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活。另外，由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖，所以，特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。教育方法要一致，家长要不断接受新事物，不断更新观念、更新知识，以身作则，多与孩子交流、沟通、帮助，

了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此，我们教师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法，使孩子快乐的成长。

b 二、措施：

1.认真仔细观察孩子，老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。

2.开展“家长学校”活动，并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。

3.向家长展示好家园半日活动。

4.每周五为家长接待日，进行个别咨询。

5.组织好每学期的亲子一日游活动，加深亲子间的情感交流。

6.利用“家园之窗”栏目，推广家教方面的经验文章。

7.向家长展示半日活动，让家长了解孩子在幼儿园的表现，了解幼儿园的教学，通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异，有针对性地教育、指导孩子。

8.利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会，养成自己乐意做力所能及的事的习惯。

第10篇：计划方案

计划方案范文集锦之一，但愿能对你带来帮助。

一、活动目的：

1.借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

2.通过活动，引导学生欣赏春景，感悟春意，懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育，增强班别凝聚力，提高学生公民素养。

二、参加人员：

组长：张瑞平

副组长：姜丽君、崔素琴、王丽丽

组员：赵建枝、王玉珍、王 莹

摄影摄像：王莹

三、活动时间：

4月10日 上午8：00——11：30

四、活动地点：

田间地头

五、活动安排：

1.早上8点四年级全体师生在操场上集中，由组长做动员、提要求。

2.8点10分，师生有序出发。

3.中午11：30，有序返回学校。若家长在校门口接孩子。下午，学生上学，整理春游感受。

4.各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。

5.结合本次活动，班别可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。

六、注意事项：

各中队在教师协调下，分成8—10个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班教师勤巡视，保安全。

1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。

3、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。

特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动，自带卫生用具;中午班别所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。

七、教师班别管理安排：

班 级;四一班

管理教师：崔素琴 王玉珍

班别：四二班

管理教师：王丽丽 赵建枝

班别：四三班

管理教师：张瑞平 姜丽君

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