第一篇:法学院毕业生求职信模板
尊敬的xxx公司领导:
您好!
首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,希望它与您手中若干份求职材料不相雷同,同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。
我家乡是东海之滨那个美丽的城市——台州温岭,那里是千年曙光的首照地,我生长在那里,学习在那里,倍感欣慰。民风淳朴的乡村里成长的孩子总是怀有平和的心态、坚毅的信念及勤劳的品质!
人生的梦想总是在青年时代放飞的,而大学就是一个放飞梦想的舞台。经过夏日赤热的考验,迎来了丰收的季节。我录取于xx大学,一所全国知名的综合型大学,就读于法学院,从此踏上了人生又一个崭新的旅途,去追寻青春的梦想!在大学里,我依然相信知识最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。
大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,在那里的锻炼中获益良多,不仅仅是个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。
影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:今天的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是我待人态度,顾全大局是我处世风格,乐观豁达是我个性特征,且重视团队意识和服务意识。
平时我喜欢运动、旅游和看书,虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份,但是时间还是靠自己挤出来的,尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;旅游和交友可以让我们开眼看世界;而书本,特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书,既可以增长知识,又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己!
请相信:我的能力和我的身高成正比!选择我,您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺,而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章!
衷心地祝贵公司宏业兴盛,全体员工幸福安康!热切期待您的回音!
此致
敬礼!
求职人:
xxxx年xx月xx日
第二篇:法学院2014年应届优秀毕业生
法学院2014年应届优秀毕业生
免试攻读硕士学位研究生推荐人选名单公示
根据《海南大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法(试行)》和学校有关规定及学生年度综合测评情况,经学院研究,决定2014级法学专业武良军(20140314173)、李建虎(20140314197)、冯兰(20140314093)、邹靖(b0533043)、张晓姣(b0533056)、关亚丽(b0533062)、王璇(b0533021)为2014年应届优秀毕业生免试攻读硕士学位研究生推荐人选。
公示期为2014年10月6-8日。欢迎同学监督,请在10月8日前向学院教务室反映(电话:66270367);逾期反映,不予受理。
特此公示
法学院教务室
二oo八年十月六日
第三篇:2014法学院毕业生欢送会策划书
法学院毕业生欢送会策划书
一、活动背景
四年光景,又是分别时刻,这四年笑泪皆具,荣耀甚多。眨眼之间,转瞬即逝,青春是一首太仓促的诗。但我们学会了成长,获得了自信,我们有理由相信,每一个人都会有一个好的前程,我们祝愿彼此前程似锦。
二、活动主题
祝福,朋友
离别之际,唯有深深的祝福是我们所能赠送给彼此陪伴四年的朋友的最珍贵的礼物。
三、活动对象
法学院06届全体毕业生
四、活动时间
2014年6月26日(星期六)20:00——22:00
五、活动地点
学院405(抑或是任一多媒体教室)
六、活动流程
1、 愿你前程似锦
⑴、院领导或者嘉宾致辞,表达祝愿
⑵、学生会选派6名成员表演诗歌朗诵
⑶、毕业生代表表演歌曲演唱
2、 回顾往昔
播放之前毕业班各班已经制作好的有关班级活动等信息的幻灯片或者flash等视频动画,在每一个班级播放了之后,由各班表演班级节目,表演结束后由班主任发言,之后是班级学生干部代表发言。
3、 祝福发声
⑴学生会表演歌曲串烧
⑵给每个班级发放一块小展板,再给每个人发放一张便利贴,写上自己想说的话(要求署名),让大家把祝福贴到展板上,可以让主持人选择性地从中念出一些祝福,并即时采访一些毕业生。
4、 美丽绽放
选择3名优秀的毕业生,做个三分钟左右的演讲。并在演讲结束后与好友表演节目。
5、 把祝福送给你
学生会负责给每一个毕业生赠送贺卡,上面要写上每一个人的名字加上祝福语。 整个活动在赠送贺卡的过程中结束。
七、活动前期工作
1、 宣传部:负责制作一些宣传海报以及贺卡的填写,纪检部、生活部、外联部予以工作配合;
2、 勤工部:负责汇总毕业班各班名单以及甄选三名优秀毕业生。秘书处、体育部予以工作配合;
3、 文艺部:负责选派学生会表演人员及节目的确定,统计好毕业生的表演节目名单。女生部予以工作配合;
4、 生活部:负责购买贺卡、水果、瓜子以及与宣传部、外联部配合写贺卡。
5、 学习部:负责整理各班级交上来的视频,或者是帮忙制作。其他部门予以工作配合。
八、活动经费预算
贺卡90×1.5元=135元
水果、瓜子:180元
总计:315元
九、可行性分析
1、学生积极性、参与性较高。2014年4月17日我们学院团委学生会联合举办了“翩翩喜欢你”舞会,获得了较大的反响以及同学的好评,但这场舞会更多的是针对了大一、大二的同学。临近毕业,学长学姐们就要与同窗四年的好友分别,而我们作为学弟学妹,也想给学长学姐们送上一份毕业礼物,那就是一场毕业欢送会。之在此之前我们对学院的同学进行了简略的意见征询,大家的积极性较高,表示愿意积极参与。
2、人力、财力、物力分析。团委学生会经历了新的一轮换届选举,新上任的学生会成员工作积极性高。我们想要打造一个温馨的毕业欢送会,它不用很大型,最重要的是把大家聚集在一起,有一个共同的聚会, ……此处隐藏1253个字……赛获奖31人次,其中2014年全国大学生英语竞赛c类特等奖1人,三等奖4人。此外,学院组织各种学术活动,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的逻辑思维能力和创新能力,具有较强的口头表达能力和写作能力,善于与人沟通、协调与合同,有较好的社会适应能力。
第五篇:法学院毕业生调查报告
法学院毕业生调查报告
毕业生就业工作已经成学校学生工作的重中之重。就业率、用人单位对毕业生的评价、人才培养质量的社会认可等等都是衡量学校教育教学工作和管理工作的重要依据。为了全面了解我院毕业生现状,增强教学的实效性与针对性,更好地提升人才培养大批量。我院组织了涉及毕业生思想品德、专业技能、专业知识运用及适应工作程度情况的调查。现将调查情况以及毕业生对我院教学管理工作提出的意见和建议报告如下:
一、调查对象、时间、地域范围
1、调查对象:我院2014级、2014级、2014级、2014级、2014级至2014级法学专业毕业生
2、调查时间:2014年7月22日至27日
3、调查地域范围:云南省红河州
二、调查内容
1、毕业生基本情况
2、毕业生对学院教学工作的评价
3、毕业生对教师的评价
4、毕业生对学校和学院的意见和建议
三、调查方式
1、问卷式:向毕业生发放《云南财经大学法学院毕业生调查表》由毕业生本人填写后返回,共发出28份,收回28份。
2、座谈式:邀请毕业生所在单位领导、毕业生一起座谈。单位有南方电网红河州个旧分公司、红河州中级人民法院、红河州人民检察院等26家单位。
3、电话访谈:红河州盟志律师事务所、武警边防红河支队。
四、毕业生主业岗位情况调查结果
1、用人单位:在红河州调查情况看,我院毕业生首选还是以公检法为主。其次是政府部门和事业单位、南方电网、中国电信等部门当前已成毕业生就业首选。在被调查的30名(其中有两名同学未到现场,所以问卷共28份)毕业生中,在公检法和律师事务所的就有20位同学,占66.66%;机关行政事业单位(含武警边防)共7人,占23.33%;南方电网1人,中国电信1人,红河1人,占10.0% 。
从结果分析,我院2014级毕业生到2014级毕业生就业岗位以公务员、行政事业单位占主导地位,这种地位是法学专业学生就业的一大特点。另一方面,在南方电网、中国电信等大中型企业就业的毕业生工作性质也是与所学专业密切相关的,主要从事法务工作。可见我院毕业生就业情况不仅是就业质量高,专业对口,而且学生个人综合能力、专业能力都得到用人单位的充分认可。
五、用人单位对毕业生的相关评价
从毕业生现所在岗位不难看出,在公安系统内工作的现任法制办公主任、在法院工作的已有3人成为法官,可以独立审案、在检察院多数都已经是检察官助理、在党政机关岗位的有乡镇人民政府任领导职务的,在企业的有任董事长助理的。但,无论在什么岗位他们都有一个共同的特点,即:就业后每一个毕业生都是到最基层去工作满1年,甚至两年的锻炼时间,通过基层锻炼后被选拔到现任岗位的,已经成为单位的骨干或领导。
所以,就毕业生表现上来说整体评价是比较好的,他们在思想素质、专业能力及其实践能力等方面的综合体现完全得到用人单位的认可,所学知识能够在实际工作和生活中得到充分利用。自学能力、创新能力以及社会交际能力、工作作风的表现等得到同事认可、单位满意。
六、毕业生对学院的评价
在座谈中,全体同学都一致认为:一是法学院开展的“每周一讲”活动非常有特色,对学生个人的成长成才发挥了重要作用,称“每周一讲”活动不仅练就了自己的口才,同时对培养自己逻辑思维能力和个人综合素质的提高有较大帮助,至今仍然十分怀念。甚至在红河人民法院工作的蒋奎同学还将“每周一讲”推广到单位工作中,不仅锻炼了自己,还帮助了同事,体现出良好的团队精神,受到单位、同事和领导的一致好评。二是法学院教学和管理态度严谨、制度坚持得好。特别是考试所使用的“座位卡”给同学们留下深刻印象,它不仅约束到每一个学生个体,同时对于整体来说也显现出随机性与公平性,避免了要好同学之间相互作弊的可能,做的非常好。三是法学院教师的科研水平和学院科研的氛围给同学们启发也是非常大的,如:经常性邀请法学界知名专家、学者开展学术讲座活动对帮助学生增长知识,增强学习能力以及巩固专业知识等都有很好效果。四是毕业生对学院的教学质量和教师水平的评价为:教学质量较高,对教师水平较满意,反映出毕业生对学院教师与教学质量的认同和客观评价。
七、毕业生的建议
1、继续完善学院的特色,积极组织师弟师妹开展好“每周一讲”和“专业知识讲座”活动,帮助他们进一步明确人生规划,通过活动得到锻炼和提高,在人生路途上少走些弯路,有条件的情况下多创造学生与社会接触、与人沟通交流的机会,这样可以提升学生自己的综合素质和能力。
2、加强理论与实践相结合,创造更多法律实践的平台,如:实习基地建设、实践部门见习、与其他院校进行交流等,提高毕业生实践能力和创新能力。
3、加强对学生科研能力的指导。采用传、帮、带的作用,从srtp开始培养到教师直接牵头指导,学生发挥主体作用做好课题研究,让学生到毕业时能具备基本完成一些课题研究的素质能力,为学生就业后的科研打下扎实的基础。
4、加强就业指导,创造提升就业能力的多种平台,提高学生就业、创业能力。
5、加强对学生心态的矫正,注重心理疏导。加强学生人生观、世界观、价值观的教育,让学生明确人生目标,正确认识自我,对自身能够准确定位。
6、加大学院宣传力度,扩大社会影响力和知名度。
八、通过调查结果对今后工作的基本分析
调查情况表明我院毕业生在知识水平、工作能力、综合素质等方面都得到用人单位的认可,体现学生综合能力在逐步提高。但是在学生自学能力、创新能力以及科研能力上,还需要学院采取多种方式来进一步加强,针对这些薄弱环节进一步加强工作。此外要特别重视大学生人格的培养,不断健全和完善人格,培养学生学会“先做人,后做事”到“会做人,会做事”,整体上培养学生综合能力,使学生就业更加具有竞争性。
另一方面,加强大学生社会实践教育。社会实践是学生接触社会的重要渠道,要积极引导学生主动融入社会,适应社会,自觉培养服务社会的强烈意识。
法学专业就业及前景就业方向调研报告
近年来,随着大学教育由精英化向大众化转变,越来越多的本科生涌向社会,大学生就业也越来越难。作为应用型学科,作为社会不可或缺的学科,法学专业的学习者越来越多,几乎所有高等院校都有法学专业,它也渐渐地由强势学科转变成冷门学科,法学专业的本科生就业越来越困难。为了使自己更清楚的认识自己所学的专业,也是为以后就业做好心理及实际准备,对我所学的法学专业作就业前景及就业方向调研具有十分重要的意义。
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