小学毕业式主持词

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要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。以下是小编精心收集整理的关于小学毕业式主持词范文，给大家分享，来欣赏一下吧!

音乐1：舞蹈《栀子花开》

A：轻轻地，轻轻地我们一起走过。

B：悄悄地，悄悄地我们一起度过。

A：转眼间，6年的时光悄然流逝。

B:今天，我们站在了毕业典礼的舞台上，一同回首6年的温馨时光。

A：现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》

合：现在开始，有请主持人闪亮登场

音乐2：主持人入场曲

一、1、宣布开始

男：尊敬的各位领导、各位家长

女：各位老师，亲爱的同学们：

合：大家好!

课件1【钟声敲响六下】记载金色童年

女：听悠远清脆的六下钟声，代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男：实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语

男：今天是个值得记住的特殊日子，我们相聚道别我们金色的童年。

女：今天是个值得庆贺的难忘日子，我们携手共同踏上新的征程

女：此时此刻，充盈在我们心间的

合：是浓浓的师生情，依依的惜别意

男：今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女：今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起见证这个难忘的时刻，让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌，指挥刘艳老师

课件2：筑梦子衿香园 收获满满幸福

二、第一篇章： 筑梦?收获篇

1.(5.11班)情景剧表演

女：回想六年前，我们还是一个充满稚气的娃娃，而今天我们已经收获了知识的硕果，成为了一名小学毕业生。

男：在这个特别的日子里，大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀跃、或精彩，或执着，让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

(剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的'儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里，我们用勤奋播种希望，

操场上，我们用汗水灌溉梦想，

艺术节，我们用灵性诠释美的内涵，

运动会上，我们纵情放飞五彩的梦想。

六年了成长的足迹，遍布在校园的角角落落里，

六年了难忘的瞬间，都已镌刻在那逝去的时光里。

再会同学，再会老师，再会我的母校!

男：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在实验校园里慢慢成长成才。

女：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多优秀学子，下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

音乐3：颁奖曲。

女：现在，就请获得殊荣的同学们走到台前，(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书，并签字留念。

男：接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书，并签字留念。

女：下面有请副校级领导为20--届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书，并签字留念。

男：最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男：在这难忘的时刻，有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校，留下最美好的回忆!请母校放心，请老师放心，我们会用感恩的心去耕耘，会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

A:6年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

B:6年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

A:亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱!

B:敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

A:让我们心怀感恩，真诚地道一声(合)谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才，有请主持人闪亮登场

课件3：感恩子衿乐园 培育天下英才

三、第二篇章：感恩?育才篇

1.教师代表感言

男：同学们，成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。

男：今天，我们要离开母校，离开亲爱的老师，就让我们再一次聆听老师对我们的教诲!有请教师代表李晓亮老师!(教师代表发言)

音乐4：感恩的心

2.向老师献花

男：感恩的心，感谢有你，让我的童年拥有缤纷的艳丽!

女：感恩的心，感谢有你，6年教育我们永远会铭记!

男：感恩的心，感谢有你，让我的未来拥有了更广的天地!

女：感恩的心，感谢有你，让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起!

男：接下来，让我们把最美的花献给亲爱的老师!同学们，让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来!(献花)老师上台。

女：现场所有的同学们，让我们满怀感恩，满怀真情，为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。

3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词

男：六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉!接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。(朗诵学生上场)

女：魏郁同学表达了我们全体同学的心声，此时的我们不舍有笑有泪的小学生活，不舍快乐张扬的童年时光，但我们相信，虽离别在即，然美好长存!

4.家长代表王伟杰感言(学生献花)

男：即使离别，我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出，关注的目光从不曾移开，这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托，下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。

5.歌曲《挥着翅膀的女孩》

男：每个女孩都有天使般的笑容。

女：每个女孩都有如花般的梦想。

男：勇敢的女孩不怕风雨。

女：让我们挥着翅膀，抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》，

表演者：孙硕，孟涵等。

A:实验一个响亮的名字，在我童年时光里深深的镌刻。

B:实验一个好美的名字，在我童 ……此处隐藏2397个字……年里彼此互相搀扶，互相鼓励，携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处，寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!

田：这六年来，我们彼此之间的感情深如手足之情。那么，在分别之际，你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢?

蒲：下面我们抽几位同学，请抽到的同学上台发言!

向：谢谢这几位同学，相信在以后的道路上，我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。

【感恩的心】

田：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

李：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。请相信，我们一定会――神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

向：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

田：今天，我们在这里起飞。

李：明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。

【典礼尾声】

向：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了!

田：虽然毕业了，但我们不会忘记你们――我可爱的同学们

李：虽然毕业了，但我们也不会忘记您――我敬爱的老师们

蒲：虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合：(大声)再见了，母校

向：最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习，捷报频传!

田：也祝愿我们的老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。

李：更祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌!

合：(大声喊)同学们，Come on!!(高举手臂)

乙：同学们，刚开学时，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，组成了这一个新的集体——母校。同学们，你们爱不爱这个集体?

甲：鼓号声声，在蓝天下奏响。

乙：队旗猎猎，在大地上飘扬。

甲乙：我们是来自四面八方但是我们有一个共同的名字那就是母校

甲：让我们说出心中的赞词。

乙：唱出心中的赞歌。

甲乙：我校小学毕业典礼

甲：我们在母校成长

乙：谱写对母校的赞歌。

甲：请听--班带来的校歌

乙：学校，是我们温暖的家，老师，是我们慈祥的父母～～～每一处美景，都具有独特的山和水，请听--班带来的--节目

甲：每一座校园，都充满阳光和笑容，每一位老师，都有父母般的慈祥和爱意，而每一个班集体，都是永恒的青春的汇聚点，我们!就满是那青春汇聚起来的爱的闪闪光点。请看：--节目

甲：青青的树，鲜鲜的花，天飞舞，欢乐的鸟，这就是我们的校园，这就是我们的家，这就是我们的天堂，这就是我们学习生活的领地。请欣赏--班带来的--节目

甲：瞧，阳光多么明媚。

乙：歌声多么嘹亮。

甲乙：我们大伙儿的心情是那么得激动。

甲乙：让我们一起对着蓝天说一声：

齐：我爱我的母校

甲：最后，让--班的同学带来的江南，一起伴随我们离开母校……

a：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学

b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

(合)：大家下午好!

a：欢迎莅临----小学20--届毕业典礼活动现场。

b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。

a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。

a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是--小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。

b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是--小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

b：我们在老师的细心教导下，健康成长!

a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临----小学20--届毕业典礼活动现场。

a：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。

b：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。

a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。

b：我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。

a：这离不开学校的培养，老师的指导。

b：这离不开社会的支持，长辈的关爱。

合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——--会长致辞并捐书。

a：滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a：在--小学，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b：在--小学，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合：现在，有请--校长致辞。

a：谢谢--校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。

b：我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。

合：下面请欣赏——健美操。

a：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。

b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。

a：我们一定被--老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。

b：--小学的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的--老师带来激动人心的互动节目。

a：我们快乐，我们健康。

b：我们成长，我们收获。

a：因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。

b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。

a：因为它这束微弱的光，我们不断前行。

b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。

合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京-》。

a：一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在汶川地震中方显祖国的力量。

b：一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如--小学让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

(合)：非常感谢各位莅临--小学毕业晚会，本次活动到这次-结束!