第一篇:小班个人工作总结
一个学期即将结束,与王老师有默契的配合已一年,与薛老师的搭档也整整一学期了。在这一年的工作中,我与本班的30名宝宝建立了深厚的感情,与宝宝家长相处得也很融洽。
本学期与薛老师合作共同完成了《整合课程》中的几大主题单元教育,通过“扮家家”、“车子叭叭叭”、“可爱的动物”、“大和小”、“蔬果舞会”几个主题单元帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础;学习要注意交通安全,并养成良好的乘车习惯;引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的的信息;初步获得数、形、量、空间的感性经验和相应的数学概念;让幼儿亲近大自然,获得有关水果蔬菜与大自然关系的经验,对他们的成长十分重要。
学期刚开始与薛老师共同完成了园内布置的各项任务和活动,一丝不苟地参与了早操、自然角、游戏区角和自制玩具、晨间活动和自制体育器具评比,鼓励每个宝宝争当故事大王,配合幼儿园办好亲子运动会,春游活动,“六一”亲子联欢会,全力以赴参与到与月底的大型文艺汇演中,做好春季招生工作,支持园内开展的教科研活动,向家长展示半日活动,并在学期结束时对家长总结了本学期的工作。
与王老师配合默契,做好本班的卫生保健消毒工作,及时观察幼儿,遇到紧急事情不慌张,有条不紊地做好每件事情,配合保健老师做好体检,预防接种等工作,照顾好有特殊需要的幼儿,让家长实实在在的放心。
与家长保持平等互助的良好关系,爱每一个宝宝,让家长深切感受到我与宝宝间的深厚感情,及时向家长反馈幼儿在园的情况,多以鼓励表扬为主,适当提出希望,对一些因生病而长期不能入园的幼儿经常打电话慰问,隔段时间去探访,让家长与宝宝感受到老师的关心与重视。对于一些情况较特殊的幼儿我会特别照顾。如性格活泼的***因在学期中父母离异而导致入园情绪不佳,我与他妈妈共同想办法如何帮助***度过这段困难期,平时多亲近***,尽量在大家面前多表扬他,只要王老师有空还会带着***去玩他最爱的电脑游戏,这才使他的情绪稍加稳定,这才让他妈妈松了一口气。
本学期虽然遇到困难重重,但在同事支持与园领导的帮助下我还算较圆满地完成了各项任务。针对本班宝宝性格活泼,且大多数宝宝喜爱音乐这一特点,我不失时机地将音乐渗透到孩子们的游戏与活动中,给幼儿听音乐收玩具,多复习歌曲与音乐游戏,让幼儿听琴音起立、坐下、回座位、睡觉、散步等,吃饭前进行拍节奏练习,结合音乐锻炼幼儿身体各动作,一系列丰富多彩的音乐活动使本班宝宝的音乐能力各有不同层次的增长。
本班宝宝与目前三位老师感情深厚,在以后的工作中还要互相学习,汲取别人的优点,让每个人都共同成长
第二篇:小班个人工作总结
2014-2014学年上学期个人工作总结
转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面;
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以习主席为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。
二、和孩子的相处,看孩子的成长;
这学期最大的收获是认识了36个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子大部分都没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和周老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的谢若荧从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢上了幼儿园;以前文静内向的林言渝也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,林瀚涛是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去??
三、真诚相待,家长将心比心;
36位孩子与其有关的却不止36位家长,如何处理好家长的关系很重要,
我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和周老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和周老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!
四、严格要求自己,争取更多收获:
古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,上街中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。
为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》、《指南》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。
第三篇:小班个人工作总结
小班个人工作总结 眨眼间一学期的时间又过去了,回顾这一学期自己的工作,真是感触很深。在没有配班老师的日子,每一次理解了当班主任的“操心”的真正含义。我站在终点回顾这个学期的点点滴滴确实收获了许多。以下是我对这学期工作总结如下:
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。 ……此处隐藏2099个字……现在
也能主动接水喝了。
(4)、消毒:每天消毒三次,饭前洗手,使用香皂,早晨来园,我们会开窗通风,中午孩子们起床后,去上特色课,我们会进行开窗通风,我们还随时保持地面的卫生,及时清理。
2、教学方面
在教学中,我会坚持我的原则,不能做的就是不能做,我们一直坚持采用提出规则、不断提醒的方法帮助孩子逐步形成
我们不断地要求孩子,有时会对提醒几次无效的孩子一点小小的惩罚,请他坐到一边的小椅子上,现在孩子们基本上都能主动遵守工作中的规则,就算有违犯规则的小朋友,他身边的小朋友也会主动提醒他:“请你小声说话,你打扰我的工作了”、“你这样做不对,请你把工作材料收起来”,通过孩子的这些话不难看出,通过我们的共同努力,孩子们已经形成了良好的常规。
在教学中我遵守蒙氏教育的理念,处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。针对每个孩子制订不同的计划。例如:崔楚浩,这个小朋友比较聪明,喜欢学习,专注力、注意力比较集中,特别是识字量大,但相对来说他的自理能力、动手能力弱。针对他,每次在制定工作时,他的数学、感官部分是和大孩子一样,而日常则是和小孩子一样。虽然在教工作时老是有些麻烦,但这也充分体现出了蒙氏教育的特点。因材施教,因人施教。
四、做好家长工作,进行家园沟通
做好家长工作是我们工作中不可缺少,在刚开学合并新班时,家长对老师存在着一定的疑虑,需要老师及时与家长的沟通,而此时我家里却出现了情况,我的婆婆因病去世。为了不影响班中的正常教学工作,为了让家长信任我们班,相信老师能把他们的孩子带好,我忍痛没有回去向离世的母亲告别,而是以百分百的热诚投入到工作中。使我们班平稳、顺利地开展班级工作,得到了家长的认可
五、问题及不足
一份耕耘,一份收获,紧张而又忙碌,愉快而又充实一学期即将结束,在这个学期中,我们虽然有了一点小小的经验和进步,但是仍存在许多不足之处
1、我们在教学方法上还没有好的创新和改进。
2、制作的延伸教具太少。
五、下一步的打算
1、在新的学年中,我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改进中去,不仅仅局限于教具的操作学习中,要充分挖掘其中的精髓。
2、大胆创新,多设计一些延伸教具,不仅仅是模仿别人。
我相信,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的幼儿园中,只要我不断努力,不断摸索,把工作,做好、做精、做细,那么一定会取得成功的。
第五篇:赵蒙2014个人总结
2014年度个人工作总结
从3月份到公司入职以来已将近一年,在这段不算太长的时间里,我从现在的工作中学习到了很多,也体会了许多,现将个人的年度的个人工作体会做一个小结。
印象最深的是前三个月的试用期,初到陌生的环境,接触新的工作内容,整个人的状态都是比较起伏的。刚开始拿着厚厚的样本册学习产品知识的时候,完全在怀疑自己是否真的适应这份工作。直到把书册翻了又翻,从死记硬背到理解性记忆,耗了半个月的时间。这期间的学习完全颠覆了我以前对电线电缆的理解和看法,不就是外面一层绝缘包着金属导体吗?这个幼稚的疑问突出了自己的无知,看什么东西都是从表面看一扫而过,完全不从深处去挖掘。不管学习什么东西都要坐得住,沉下心,坚持住。天下没有免费的午餐,不劳而获那是痴人做梦,你付出的终会不同程度的得到。
我的岗位是业务助理,除了平时辅助各个业务员的工作,还肩负了商检这个任务。刚开始拿到单子根本不知道头绪,不知道怎么算重量,怎么算尺寸,怎么申报线缆型号。在我刚开始独立自主处理的钱五个单子中,错了三个。而且这三个问题都是关键性的错误,有的是米数报错,有的是重量填错,还有发票号。我总结了一下重要的原因是,初次接触业务比较紧张一点,另外是擅自做主没有跟业务员商量,最后是没有把握单据的重点注意事项,完全的粗心造成的。最严重的一次是我多报了米数,虽然业务员也有一部分的原因,但是最终的审核还是要经过我,对于公司造成了损失,虽然金额不大,但是性质较
大。就好比两个抢劫的人,一个抢的金额没有另外一个的多就会从轻处理。所以对待错误无所谓大小,产生的结果都是无可估量的,没有很实质性的差别。不能过分相信自己,要客观地想问题,多向身边的人学习,一日三省其身。
三个月的试用期后才真正的开始入门,可是深入起来并不那么容易。各种大类型的线缆又要分支成更多种型号,刚开始没有掌握学习的规律,毫无计划、杂乱无章的进行填鸭式自我灌输型学习,可是当天机械性的似懂非懂的时候,到隔天就什么都模糊了,成效甚微。在这时候,我就慢慢意识到了自己的学习方法的不足,就开始想各种途径进行提升。于是,我就从最简单的先开始,看各种标准。到目前为止认真看的有三个标准, 其他国家的特比标准还没有仔细研习过,很明白自己做的还有很多,但始终提醒自己不可急于求成,欲速则不达,可能会适得其反。了解某种线不仅要清楚它的结构,还要知道各种材料的物理性能和电气性能,只有这样,才能保证在以后的工作中尽量少犯低级错误,更好的提升产品技术标准,最终达到客户的标准,让客户满意,因为我们的服务终端永远都是客户。时刻用这个理念来提醒自己,就可能在接下来要走的路上减少颠簸,顺着正确的道路走下去。另外还要养成记录的好习惯,不要太相信自己的脑子,他偶尔会犯糊涂,甚至酿成大错。一个人的和一件事的成败,关键是从抓细节开始的,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。我们年轻人有时候常犯的错误往往是自以为是、毫不在乎。这是很不好的习惯,而且很多时候明明在意识到错误的时候不敢勇于面对,往往选择
性的逃避,但是逃避是永远解决不了问题的。
在这将近一年的工作中,我在平时辅助业务员工作的时候也注意到了很多自己可能会出现的问题。从客户询盘到订单的确定只是完成了很小的部分,在这个环节应该再三向客户确认信息,以免沟通上的疏漏造成生产上的问题。其次下单的时候必须要一次次认真的审核才可生产,像印子要求、颜色区别、特殊材料、包装要求等很多都是关键但是容易出错的地方。 比如最近有一盘线,本来客户要求加一根撕裂绳,但是生产的时候错用可其他材料,导致后来剥皮重新挤绝缘,还好没有耽误发货。试想如果这次货物数量是好几十盘线,到最后才发现出了错误,那样的话必然会造成更大的损失,甚至影响发货。我们可以说这是生产方面操作人员的不认真造成的,但是身为业务员本身难道就没有一点责任吗?不管单子的大小,都要认真的对待,经常下车间紧盯生产的进度和状况,及时发现问题及时解决,避免最后不好的结果发生,减少公司利益的损失。事无巨细,躬身且行,这是我的人生信条。身为职场的社会人,个人的角色自己应该明确一点,要明白自己的职责,做出位置应该考虑的问题,只有这样才能是自己生活少一点麻烦,多一点幸福。烦心事少了,人必然心境就平淡许多,才能更加高质量的享受生活。
2014年马上到来,我将继续的完善自己,更加认真地对待工作,对待接下来的生活。
赵蒙
2014.12.18
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