[原创]学校党建工作总结

[原创]学校党建工作总结

学校党支部是学校政治思想工作的核心组织。这一年来,我们继承本校党支部的优良传统，主要以深入开展“两学一做”为契机提高干部、党员和教师队伍的素质，立足于发挥党支部"凝聚人心、提高境界、倡导民主、和谐关系"的功能，更新观念，创新方法，进一步加强思想政治工作和干部能力建设，不断增强党的创造力，凝聚力和战斗力，为建设“团结奋斗、敬业乐教”的团队而努力务实地工作着，为学校教育新一轮发展提供坚实的思想、政治和组织保证。

一、 以提高教育能力为重点，开展好“两学一做”教育活动

（一）扎扎实实地完成了规定动作

1、每个阶段都有方案有总结、有动员有部署、有检查有评价，材料翔实、资料丰富。

2、组织党员开展“重温入党申请书、入党志愿书”保持共产党员先进性教育大讨论活动。

3、组织党员进行了个人党性分析材料、党支部提出了评议意见，召开了民主生活会，相关材料已由支部集中管理。

4、建立长效机制。我们认真总结现阶段学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法，研究制定了党支部组织建设工作暂行规定。

（二）有声有色的开展了自选动作

抓住“两学一做”教育活动这一有利契机，本学期，支部加大了对党员教育力度，开展了以"结一个对子，做一日义务奉献，写一篇学习体会"为载体的“一个党员一面旗”活动。

1、坚持党员每月学习日制度。按照镇党委的部署和要求，采取集中与分散学相结合，学、读、议、看录像、参观等形式，学习党章、党规、十八大以来系列讲话，党员写了学习体会；观看《毛丰美》录像，学习优秀共产党员的先进事迹，寻找自身的差距。

2、组织党员到到社区服务，通过参与社区的服务活动，让社会看到党员的先锋模范带头作用，让党员自身得到提升的同时，也把正能量传递到社会上去。。

3、党员们每人结交1名生活、学习有困难的学生，在平日里对他们给予特殊关爱，“七一”组织了“爱心助成长”交流活动，党员将精心挑选的书籍赠送给各自的对子，读着书上感人的赠言，学生们表示一定要勤学励志，不辜负党员老师们的心意。

4、学校党支部设有“党员先锋岗”，“党员先锋岗”计划每学期评选一次，由支部在认真听取周围群众意见的基础上，推选出“党员先锋岗”，并在全校进行挂牌。以促使党员形象的整体提升，并自觉接受群众监督。要求党员教师在教育观念上领先，在组织生活上当先，在教学科研上创先，在教书育人上争先，在关心学生上率先，至少做到了“六个一”：义务帮扶一名特困生，转化一名后进生，辅导一名学困生，联系一名非党员；指导一个班级，参加一次志愿者服务活动，以此树立起党员的良好形象。

二、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设

1．突出抓好思想政治建设。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。

2．重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订了《教职工管理制度》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》；对学生的管理实行“班级评分竞赛”制,形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。每项制度都有专人负责管理，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决；学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。

三、加强师德师风建设和教师队伍建设

一直以来，我校注重师德师风建设，引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关注学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求，学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，学习模范先进的优秀事迹等。通过学习，激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情，提高了教师的专业道德素质，增强了教师的责任感，促进学校教育教学工作有序开展。

对学校来说，建设一支具有优良师德，胜任现代化教育教学工作，具有现代教育理念，适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍，从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此，我校首先要组织教师进行理论学习，帮助教师解放思想，转变观念，使“爱心从教，特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次，要加强教师的业务培训，创造有利于教师个人发展的机会和条件，鼓励和引导教师，特别是中青年教师提高专业技能，练就一两项“专长绝活”，努力追求适合自身特点的教学风格，形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训，促进教师队伍素质的整体提高。此外，学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流，组织教师进行课标竞赛、三笔字、课件制作等展示活动，提升了教师专业素质。

四、加强对工会的领导

1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：组织教职工开展远足活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。

2.关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议，请他们为学校工作提建议讲要求，为学校发展献计献策。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦。 通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。

五、以身作则，廉洁自律

今年，我以一名普通党员的身份认真参加“两学一做教育活动”，学习党的理论、方针、政策，自我剖析，真诚地向党组织进行汇报，常能自警、自律、自省、自励，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足。通过学习，进一步明确目标任务，把“三个代表”重要思想和“科学发展观”、“十八大”及三中、四中、五中、六中全会要求同基层党务工作联系起来，同解决教师关心的热点问题和社会、家长、学生对教育的需求联系起来，提高教育改革和发展的自觉性和责任性。

书记在学校党组织中处于核心地位，在工作中要有“心底无私天地宽”的思想境界和良好的心理状态。在工作中，我能以大局为重，积极主动地与校长合作，做到工作到位不越位，主动补台不拆台。在做群众思想工作时，做到了开诚布公、宽容大度。我常用换位法思考问题，遇事不推卸责任，做错了事情能勇于承担，及时改正。同时，在教改中起保证和桥梁作用，不做局外人、旁观者，深入教育教学第一线，看课评课。

在今后的工作中，我还需进一步做好思想政治工作，激发出更大的工作热情调动起更高的积极性；努力进行党建科研，用科学的方法开展党务工作。

一年来在广小党支部一班人的共同努力下，在全校党员教师的支持与配合下，我校的支部工作受到了一定的成效，在新的年度，我愿意和大家一起为广鹿小学的发展共同努力！